特色班名

书香公朴班

班级文化特色

阅读、悦读

郁郁书香

争创口号

读万卷书，行万里路

 拟申报特色概述（班级文化背景、条件支撑）

   书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯，天下风光在读书。打造书香班级，把阅读活动融入到日常生活当中，通过课外阅读活动，让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，让他们亲近文学，走进书籍，相信终有一天他们会成为一只只美丽的蝴蝶!

申报计划（目标、措施、月程活动安排）

争创目标：

通过实施班级文化建设，逐步构建具有“书香”特色班级的班级文化体系，不断丰富班级文化的内涵，让班级充满活力，充满昂扬向上，积极进取的文化氛围   ，让书香给我们平淡的生活增添色彩，使班级成为每一个学生有个性的家，让郁郁书香伴随着孩子们一起成长。

争创措施：

1.精心布置班级室内文化环境，全方位进行活动的宣传和展示。

2.在每天的晨诵时间里，让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流，并做好记录和及时的评价，激发学生的读书兴趣。

3.对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。

4.多让学生看些自己喜欢看的书，即多一些童话、寓言、优秀诗词等，让他们在没有拘束的环境下读自己的书，培养他们的读书兴趣。

5.图书角布置：要求每个同学提供2-3本书，并配好小“图书管理员”，设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等，并及时向学生推荐身边优秀的读物，在班级中营造良好的读书氛围。

6.让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

7.让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

8.定期开展读书交流活动，向同学介绍有意义的书籍，评选出班级读书之星。

9.培养学生良好的行为习惯。结合校大队部工作安排，对学生各方面的常规进行检查、监督。使学生在校讲卫生，不讲脏话，下课做安全的游戏,做文明李小人。

10.利用中队主题活动、班会课等搭建平台，为学生们展示自己创造机会。进一步创建和谐的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。

11.加强班级管理，充分发挥学生的主人翁作用，实施“值日班长”制度。在实施过程中，并逐渐完善值日生职责，彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。

12.加强家校联系，共同促进学生健康成长。尤其要不厌其烦地做好与后进生家长的联系工作，促使其转化，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，抱团成长。

活动安排：

九月：制定活动计划。

十月：布置班级文化。

十一月：主题中队活动。

十二月：开展特色活动。

三月：生命教育主题活动。

四月：主题班会。

五月：评选最美读书娃。

六月：参加学校特色公朴班评比。