课题研究论文获奖发表情况一览表
来源：原创
发布人：管华英
发布时间：2016-12-18
浏览次数：
《基于民主教育理念创新学校德育工作的研究》
1.课题成果一览表
（论文）
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姓名
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题目
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发表、获奖级别
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时间
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赵唯艳
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《依托生活的土壤，培育爱国的鲜花》
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区二等奖
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2013.2
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秦冬梅
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班主任工作中的“严”“实”“细”“爱”
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校级三等奖
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2013.6
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费娟
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让中队活动成为孩子成长的“催化剂”
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武进区二等奖
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2014.4
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霍高萍
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活动之花 芬芳绽放
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省级发表
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2014.2
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朱小梅
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《少先队榜样教育的研究》
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武进区三等奖
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2014.2
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周晓英
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《构建家长学校教育模式寻找德育最佳路径》
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中国教育学会一等奖
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2014.3
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岳颖姝
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《关于老小区绿化带的保护与完善的研究》
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常州市二等奖
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2013.10
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黄玲华
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《播撒阳光，收获幸福》
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区三等奖
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2014.3
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殷维红
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《教育，一种温暖的帮助》
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省级杂志发表
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2014.10
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管华英
宦小丹
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《在弘扬公朴精神的实践活动中培养队员爱国情怀》
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武进区一等奖
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2014.4
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管华英
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《 “公朴特色中队”的创建与反思》
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武进区一等奖
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2014.3
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管华英
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《实施公民教育 培养阳光小公朴》
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武进日报
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2014.6
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管华英
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《实施民主教育 引领快乐成长》
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发表在《德润天下》
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2013.12
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管华英
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《弘扬公朴精神 培养民主意识》
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常州市二等奖
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2013.2
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吴小燕
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《用“心”当好班主任》
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区一等奖
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2014.12
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殷维红
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《体验 创新 成长》
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区二等奖
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2014.12
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于艳萍
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《真情让学生踩出自觉行动的道》
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区三等奖
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2014.12
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陈婷
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《浅谈班主任教育工作语言的艺术》发表于《教学与教育》
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国家级一等奖
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2015.5
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郑霞
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《拥有五心 做一名优秀班主任》
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发表于《教学与教育》
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2015年6月
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费娟
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《如何优化班主任的管理工作》
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发表于《教学与教育》
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.2015年5月
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周晓英
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.《少先队家长会微课的探索与研究》
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中国教育学会二等奖
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2015.3
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宦晓丹
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《少先队活动的探索与研究》
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中国教育学会二等奖
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2015.3
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管华英
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在“自治行动”中成长
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武进区一等奖
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2015.3
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管华英
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《阳光“小公朴”在成长》
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发表于中小学德育
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2015.6
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郑霞
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《小学班主任工作中的德育管理探析发表于读写算》
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2014年第50期
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丁梦娜
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《以中国梦为主题的少先队活动课程的探讨》
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区三等奖
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2015.6
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霍高萍
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《浅谈少先队活动开展的误区与策略》
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区三等奖
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2015.6
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管华英
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自治管理 主动成长
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武进区一等奖
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2015.12.30
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殷维红
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发掘名人文化资源，加强德育校本课程开发的探索与实施
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武进区二等奖
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2015.12.30
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管华英
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在传承与创新中不断前行
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武进区一等奖
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2015.8.30
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张瑷佳
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浅谈对低年级学生进行德育的途径
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武进区一等奖
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2015.8.30
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宦小丹
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学生自主管理 打造班级特色文化
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武进区二等奖
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2015.8.30
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陈雪华
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细节成就精彩——班主任工作要关注“细枝末节”
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武进区二等奖
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2015.8.30
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朱小梅
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擦亮每一棵珍珠——低年级班主任工作漫谈
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武进区二等奖
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2015.8.30
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吴小燕
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让孩子学会感恩
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武进区三等奖
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2015.8.30
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李 云
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转变问题学生需“四问”
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武进区三等奖
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2015.8.30
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汤桂菊
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教育田地里的倾听者
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武进区三等奖
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2015.8.30
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管华英
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阳光“小公朴”在成长
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发表于《中小学德育》
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2015.7
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周晓英
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同心协力浇灌梦想之花——浅谈微队课在家校互动中的探索
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中国教育学会一等奖
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2015.12
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郑霞
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拥有五心 做一名优秀班主任
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发表于《教学与教育》
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2015.6
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黄玲华
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当好学生的良师慈母和益友》
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发表在《新课程》杂志并获一等奖
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2015.10.14
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丁梦娜
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《班主任能否不到场―浅谈班级管理模式的转变》
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发表于《考试周刊》2015年第92期
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2015.10
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莫小香
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让民主之花绽放在班级管理的每个角落
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发表于新课堂
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2015．10
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陈洁
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小学班主任管理工作策略分析
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发表
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2015.11
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庄翌
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《小学班主任的班级管理艺术》
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发表《新课程》省级
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2015年11月
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鲍艳君
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《以“理”服人，以“情”感人，以“动”导人》
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发表在《新课程》上，是省级刊物
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2015年11月
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汤燕
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自理自治构建和谐班集体
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《学子》
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2016.6
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朱晓梅
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师爱，需要零距离
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发表武进日报
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20****15
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管华英
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优化互动方式 形成教育合力
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武进区少先队论文评比二等奖
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2016.4
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汤桂菊
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静等花开，放开束缚少年儿童成长的手
——关于少年儿童生活自理能力培养的研究
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武进区少先队论文评比三等奖
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2016.4
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周 瑛
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浅谈小学少先队工作的困惑和解决策略
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武进区少先队论文评比三等奖
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2016.4
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殷维红
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发掘名人文化资源
加强少先队校本活动课程的探索与实施
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武进区少先队论文评比三等奖
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2016.4
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周 丹
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信任，少先队工作的基石
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武进区少先队论文评比三等奖
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2016.4
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陈洁
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关注少先队教育特殊性 丰富辅导员工作实际运用
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少年素质报（省）
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2016.3
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陈雪华
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班级管理中要善待学生的“错误”
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武进区一等奖
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2016.9
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李 芳
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由一则教育案例谈如何纠正学生偏执心理
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武进区一等奖
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2016.9
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吴晓燕
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浅谈班干部轮换制以及实施有效性的保证措施
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武进区一等奖
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2016.9
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周晓英
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自治，求班级管理最大公因数
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武进区二等奖
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2016.9
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马文琴
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脚踏实地往上攀 留下快乐小脚丫——浅谈二年级班级自主管理
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武进区二等奖
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2016.9
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秦冬梅
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班级管理中的自治行动
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武进区二等奖
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2016.9
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庄 翌
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用爱赢得爱
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武进区二等奖
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2016.9
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汤 燕
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班级管理中的“刚”与“柔”
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武进区二等奖
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2016.9
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管华英
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最是书香能致远——浅谈书香班级的实践与探索
|
武进区二等奖
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2016.9
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钱 琦
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了解才能改变
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武进区三等奖
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2016.9
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朱小梅
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用爱呵护 用情温暖 用心演绎——低年级班主任工作漫谈
|
武进区三等奖
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2016.9
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宦小丹
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在自治活动中获得最真的情感体验
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武进区三等奖
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2016.9
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汤 燕
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班级管理中的“刚”与“柔”
|
武进区二等奖
|
2016.9
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|
汤 燕
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综合实践活动，让学生动起来
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武进区二等奖
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2014.12
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岳颖姝
|
《绿色课堂，高效课堂》
|
武进区一等奖
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2013.12
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苏公网安备32041202001011