剪纸里的故事

　　教学要求：

　　1、仔细观察一幅剪纸作品，看懂作品的内容。

　　2、展开丰富的想象，编个合理的故事，并把这个故事写下来。

　　3、要求内容具体，叙事详略得当。题目自拟。

　　教学重点：仔细观察一幅剪纸作品，展开丰富的想象，编个合理的故事，并把这个故事写下来。

　　教学难点：要求内容具体，叙事详略得当。

　　作前准备：准备一些精美的剪纸作品或可以组织民间艺人到现场剪纸，组织学生观看、欣赏。

　　教学过程：

　　一、回忆课文《姥姥的剪纸》，导入新课。

二、看图练习说话。

　　1、仔细观察剪纸作品，看图练习说话，要交代清楚事情发生的时间、地点、人物及经过。

　　2、叙述主要人物，仔细观察人物的表情、动作、衣着打扮。

　　3、连起来按一定的顺序说一说剪纸的内容，要求细致具体。

　　三、放飞想象。

　　1、张开想象的翅膀，想象事情的前因后果。

　　2、小组讨论，把事情的前后经过说清楚。

　　3、各自展开丰富的想象。把事情连起来完整的说一说。

　　四、展开联想。看着这么精美的剪纸作品，你会联想到什么？

　　集体交流。

　　五、构思布局，酝酿写作。

　　1、请同学们把自己编写的故事完整地写下来。

　　2、教师巡视指导。

第二课时

　　一、交流习作，指导修改。

　　1、指名学生读习作，师生共同评议。

　　2、小结提出修改意见。

　　3、学生修改。

　　二、佳作欣赏。