常州市武进区李公朴小学
培养小学生良好习作习惯的个案研究
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听岳颖姝老师作文教学评课稿(殷维红)

来源:原创  发布人:殷维红  发布时间:2014-11-08  浏览次数:
                           听岳颖姝老师作文教学评课稿
在当前作文教学中,学生感到作文难,“没意思”。每次作文不是草草了事,就是东拼西凑。作文水平总是提不高,尤其当今教育发展的新潮流,要求应试教育向素质教育转变。如何写作文,师生往往是望而生畏。要想真正提高学生的素质,培养学生的写作能力,就必须坚定的走出当前作文的误区,寻找一条作文教学的改革之路。
叶圣陶先生说:“生活的充实是没有止境的”。中考作文的命题也体现了“写作离不开生活,服务于生活”的原则。这就说明作文教学只要扎根于现实生活的沃土,就能成功。
岳老师本堂课最大的特点就是真正让学生写身边的事情。从书本上的树叶到生活中收集的树叶,都是学生天天在见面的东西,所以学生乐意写也有东西好写。真正做到了“我手写我心”,“作文要写真人真事,说真话,才会感人”,“真实是成功的一半”。
岳老师通过自己和蔼的教态,亲切的语言让学生在宽松、民主的课堂环境里生动、活泼、主动的学习。这样可以使学生全身心的放松,完全投入到课堂中来,自然也可以取得事半功倍的效果!特别是一些赏识语言的运用,让学生兴趣更加高涨。
听完岳老师的课我深深体会到她是动了一番脑子的,希望对写作课能有所突破,这是我们值得学习的一点。