沈银大

数学

自治管理，叩开智慧教育之门

《数学教学通讯》

2019.1

沈银大

数学

关于四自课堂结构的策略研究

《数理化解题研究》

2019.3

周美娟

数学

培养学生的分级自治能力

《新课程》

2017.9

陈  强

数学

在小学数学课堂中培养学生的自学自问精神

《考试周刊》

2018.6

庄晓龙

语文

基于“四自”精神培养下的语文教学尝试

《作文成功之路》

2018.4

宦小丹

语文

小组合作模式下小学语文教学现状及对策

《北方文学》

2019.05

宦小丹

语文

插图--孩子自主学习的绿叶

《新课程教育研究》

2017.12

周  丹

语文

习作修改，行走在“自我”与“组群”之间

《常州教师教育》

2019.2

薛博娟

语文

课堂微创实践，让自主学习走得更远

《小学科学》

2017.10

岳颖姝

语文

基于学生主体视角谈如何提高小学语文课堂参与度

《小学生作文辅导》

2018.5

吴  晔

英语

在四自精神下 浅析英语绘本与小学英语教材有效结合的实践研究

《考试周刊》

2018.5

吴  晔

英语

自主课堂的内与外

《新课程导学》

2018.3

周华雯

英语

小学英语第三课时教学“四自”课堂教学模式的阐述

《新课程导学》

2018.5

管华英

语文

创语文“四自”课堂 促学生自主发展

中国教育学会一等奖

2018.3

袁美玉

数学

教师“巧问”导学生“自问 促思维发展

武进区教育学会一等奖

2017.12

沈银大

数学

为未知而教 为未来而学--小学数学教学的策略追求

武进区教育学会论文一等奖

2018.12

薛博娟

语文

遵循儿童自主发展规律，提升核心素养的新途——群学习

武进区教育学会论文一等奖

2019.1

郑  霞

英语

善问让学习真正发“声”

武进区教育学会论文一等奖

徐  琳

数学

践行四自教学模式 提升学生自主学习能力

第25届现代与经典一等奖

2017.11

殷舒婷

英语

在“绘本”英语教学中培养学生“四自”精神的实践研究

第28届现代与经典

一等奖

2019.5

周美娟

数学

用心造就民主课堂

第28届现代与经典全国小学教育观摩研讨论文评比一等奖。。

2019.05

周美娟

数学

精心设计预习单，培养学生自主学习的能力

蓝天杯中小学教师优秀论文二等奖。

2018.09

周  丹

语文

“小组合作”那些事

“蓝天杯”中小学教师优秀教育论文三等奖

2018.09

周  丹

语文

习作修改行走在“自我”与“组群”之间

武进区教育学会论文二等奖

2018.12

周华雯

英语

“四自”视角下以学习为中心的合作式课堂教学设计研究

武进区教育学会论文二等奖

2018.12