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常州市武进区李公朴小学
在学科教学中培养学生“四自”精神的实践研究
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研究论文
发表获奖情况
发表获奖情况
在“四字精神”下 浅析英语绘本与小学英语教材有效结合的实践与研究
2019-12-13
践行先学后教教学模式,提升学生自主学习能力
2019-12-13
发表于《学苑教育》
2019-12-13
获奖3(区教育学会)
2019-12-13
获奖2(现代与经典)
2019-12-13
获奖1(蓝天杯)
2019-12-13
在“绘本+”英语教学中培养学生四自精神的实践研究
2019-12-12
《在四自模式下培养学生自主学习能力》发表于《时代学习报 教研参考》
2019-09-12
获奖1
2019-06-19
巧用英语绘本 培养小学生的自学能力
2019-06-19
在“四自”模式下培养学生自主学习能力
2019-06-19
获奖2
2019-06-19
《基于先学后教的学生自主学习能力提升研究》
2019-06-19
发表于《数学教学通讯》
2019-06-18
《微课实现英语自主学习》获奖
2019-06-18
教育学会一等奖(证书)
2019-06-18
发表于《考试周刊》
2019-06-18
发表于《北方文学》
2019-06-18
发表在《江苏教师教育》
2019-06-18
发表于《数理化解题研究》
2019-06-18
共45条记录 1/3页
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