活动记录
来源：原创
发布人：莫小香
发布时间：2016-05-23
浏览次数：
教科研课题研究活动情况登记表
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时间
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5月22
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地点
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会议室
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参加对象
及应到人数
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8
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实到人数
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8
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主持人
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莫小香
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活动
形式
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低年级识字教学的开放性研究
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研究的目的
（范围、方法）
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通过研究，探索小学语文开放性阅读教学的具体策略，提升阅读教学的有效性。
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主要内容（不够填写另附纸）
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本学期，我们课题组研究的内容主要是：识字教学的开放性研究
新课改下开放性识字教。
我们研究组成员立足于课堂。认真学习识字教学的一般模式，在
课堂教学中进行实验、验证、完善。提炼出更有实效的课堂教学操作
策略。每位成员都上了自己的专题研讨课。在这一学年里，我们对识
字教学有了自己的一些思考。
陈洁老师执教《识字4》进行研讨。要激发识字兴趣，拓展识字途
径，创设识字情境。
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评
价
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本次活动大家参与度高，感受到分利用好教室这块阵地，提供识字机会。 研
讨的是一年级的识字教学，中高年级的老师也针对年级特点说了自己多教学生
字的一些经验。
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填表人 莫小香
苏公网安备32041202001011