常州市武进区李公朴小学
在语文阅读教学中培养“四自”精神的实践研究
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四自语文课题组扎实开展研究活动

来源:原创  发布人:庄晓龙  发布时间:2019-06-18  浏览次数:

为进一步提升教师教育科研能力,5月21日,武实小教育集团李公朴小学全体语文教师在学校阶梯教室进行举行了语文教学研讨活动。

本次教研课由三年级组的赵钦老师和五年级组的庄晓龙老师执教。赵老师前不久在集团效益月活动中为大家带来一节精彩的《昙花》第一课时的教学,作为一位教龄不长的新教师,显示出了较高的个人素养。三年级组的团结协作,薛博娟校长、岳颖姝主任和殷维红教导的严格把关使得课堂的呈现十分出色;庄晓龙老师则执教了一堂“四自”模式下的习作课《带你游李小》,通过清晰的板块为学生搭建了写游记的基本框架,并通过小组合作讨论的形式让学生懂得写景要有详略、有重点。

在随后的研讨中,老师们针对两节课各抒己见,薛博娟校长提到了习作教学应该重在指导孩子习作的方法,重在课堂上对孩子写作能力和薄弱环节的提升,要注意板块和板块之间的衔接和教师语言细节的雕琢。薛博娟校长也指出,青年教师在钻研课堂教学时应注意深入浅出,充分考虑孩子的接受能力。

这次教研活动的开展,既增强了教师的研讨意识,使教学研究更具魅力与凝聚力,又让与会老师对今后的课堂教学有了更多的思考。