执教老师姓名

郑霞

学  科

英语

学  校

武进区李公朴小学

年    级

四

时  间

2023.6.9

开课时数

课    题

黑布林英语阅读小学a级3《The Big Fiire》

研    究           目    的

基于主题意义的小学英语语篇教学

听课人数和范围

评

价

意

见

本节课郑老师从主题意义探究的角度思考应该如何进行教学设计，在师生互动中体现层次性，循序渐进地引导学生进行理解、体验、思考、表达并升华。郑老师秉持在体验中学习的理念，从封面学习开始，让学生利用 What, Who, Can 等疑问词进行提问，把提问的权力交给学生，通过在实践中运用让学生将相关生活经验和知识背景与主题联系起来，从而激发学生继续探究的心理和发散性恩维，并在此过程中，激活主题探究。同时引导学生在真实情境中学会迁移运用，架起学生的语言与英文恩维的桥染。本节课郑老师通过设计层层递进的教学活动和灵活有效的问题，引导学生与文本进行充分互动，感知文本结构，全面解读文本，深入探究和理解主题，促进学生语言知识和语言技能的学习与发展。

领  衔  人（签名）                 

大市教研员（签名）                 

主

办

单

位

意

见

　                        （盖章）

                              年 月 日

常州市教育科学研究院印