为进一步规范课题研究，提升教师课题研究能力，传递教师实践智慧，促进教师教科研素养的发展，8月18号下午，李公朴小学邀请了常州市第二实验小学副校长钱亢校长来校指导课题的撰写工作。

钱校以实际真实问题为导向，用科学、严谨的态度点评了巢玲老师的课题申报书，并进行了针对性指导，提出了可行性建议。与会教师提出了在课题研究中存在的困惑，钱校精准指导，耐心答疑。与会老师认真地聆听，积极互动，课题组在思维碰撞中明晰思路。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。课题申报只是个起点，课题研究是教育科研的重要载体，更是促进教师专业成长的有效途径，此次会议进一步明确了课题研究的方向，增强了课题研究的责任感，从此课题组成员们将踏上课题研究的新征程，开启课题研究的新探索，用课题研究引领学校教育教学实践，用智慧之道、奋进之力，打造教育教学新常态。

（武进区李公朴小学供稿  撰稿：姚尧  摄影：郑霞  审核：赵煦阳）