为促进教师的专业发展，提高教师专业素质和教学技能，引导教师认真学习现代教育教学理论，钻研课程标准和教材，积极探索行之有效的教学方法，全面提高教师的教学能力。李小“公朴杯”第十届课堂教学效益月开展了教师教学设计暨课件制作比赛。

教龄在40周岁以下的语数英学科教师认真研读新课标、研读教材，人人按要求设计好一份教学设计；教龄在2～3年的老师按照具体要求进行课件制作比赛。

在教学设计比赛过程中，各科参赛教师认真钻研教材，紧扣新课标要求，根据年级、学科特点，精心设计教案。他们或凝神思考，或奋笔疾书，他们准确地把握教学目标以及教学的重点难点，将自己的教学理念融入整个教学设计当中，笔下的教学过程设计环环相扣，板书设计也是新颖独特，一份份精彩的教学设计无不体现了李小教师们的风采。

在教学课件制作比赛中，青年教师们本着提高学生学习兴趣和教学效率的原则，融入影音、图像、文本、动画等多种教学元素，制作出内容充实、图文并茂、形象生动的教学课件，展现了自己纯熟扎实而又各具特色的教学基本功。

教者若有心，学者必得益。本次教学设计暨课件制作大赛，既拉开了李小“公朴杯”第十届课堂教学效益月的序幕，又是对教师教学水平的一次检验，还是对教师素养发展的一次推动，有效增强了教师的教材驾驭能力，促进了教师业务水平和学科素养的整体提高。我校将继续挖掘教师潜力，以研赋能，以赛提技，研赛一体，促进教师专业发展，助力学校办学实力跃上新台阶！

        （武进区李公朴小学供稿 撰稿：陈婷 摄影：芮景华 审核：岳颖淑）