为扎实落实新课程标准要求，促进语文教师队伍快速成长，持续提升教育教学质量，营造浓厚教研氛围，搭建一个互相学习、交流、探讨、展示的平台，坚持以人为本，以促进学生发展、教师成长为目的，10月23日上午，李小开展第十届效益月“聚焦课堂共问学”语文教学专题活动。本次活动特邀武进区语文教研员裴红霞校长莅临指导，武进区李公朴小学全体语文教师参与了本次活动。

首先由李公朴小学朱雪洁老师执教《火烧云》一课。课堂伊始，朱老师巧妙地以游戏导入，将“云”带入课堂，引起了学生极大的学习兴趣。接着，朱老师通过多媒体出示火烧云的颜色和形态变化的图片，让学生抓住重点词、句，结合有趣的多媒体课件，从火烧云的“颜色多、变化快”两方面体会它的特点。进行字词教学时，朱老师采取了分类积累的教学方法，通过找、画、分等多种言语实践活动，既让学生感受到火烧云颜色变化之多，也渗透了学法指导，发挥想象，让学生在无形中丰富了语言的积累，情感上也有了更丰富的体验。

接着，武进区小学语文教研员裴红霞校长围绕《“30+10”讲练一体化设计的内涵价值和实践路径》主题展开，为老师们带来了精神大餐，从“30+10”讲练一体化设计“何为”、“为何”以及“如何”三方面展开。裴校长字字珠玑，句句锦绣，每位老师都获益匪浅。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。李小教师在问学课堂的探索之路上将不断前行，不断实践，不断探索。用“问”开启儿童“智慧的眼睛”；用“学”筑起儿童“精神的房子”。在今后的教学中，老师们一定会以此次效益月活动为契机，不断学习，潜心教研，实现教学质量的提升，让我们的教育教学之路走得更扎实、更长远。

（武进区李公朴小学供稿 撰稿：赵钦 摄影：周雨诺 审核：刘红英）