武进区李公朴小学119消防安全月疏散演练方案

一、演练目的：

为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高全体师生抗击突发事件的应变能力。

二、演练准备　　

1、使全体教职工明确此次防震应急演练的任务和注意事项。

    2、演练前班主任动员，班主任收集防震防火相关资料，让学生熟悉应急逃生的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识，并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到： ①遇事不慌，头脑冷清。 ②判明情况，思考对策。 ③积极自救，互帮互助。 ④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散。

    3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。     

    4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。　　

三、演练要求：

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。　　

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。　　

3、按规定线路疏散，不得串线。　　

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

二、演练时间：2016年11月16日（周一）下午1点 

五、演练组织机构 ：

 总 指 挥：虞正兴  

副总指挥：卞  琴  赵煦阳    

 现场指挥：各班主任

 医 务 员：潘丽琳  

工作小组：

1、协助小组：各班班主任是第一责任人，要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排，做到安全有序、快捷。撤离时做到：（1）演习前清点学生人数；（2）带领学生安全撤离；（3）到达安全场地后清点学生人数。

2、宣传小组：龚余余具体负责应急人员撒离现场的拍摄宣传报道；上官敏燕负责广播和报警。

3、护导小组：潘丽琳具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护；庞勤奋、庄晓龙、袁美玉分别负责监管东、中、西楼道，学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

六、疏散管理；

1、疏散信号 ：

第一次警报，学生紧急避险，双手护头躲进课桌下或靠近课桌蹲下，班主任和任课老师进行指导。

警报停止，各班迅速在一楼楼梯口集合，并做好低头俯身，一手用毛巾捂住口鼻，一手保护头部。

第二次警报，每班二路队伍立即快速、有序、安全地从教室前后门进行疏散。班主任领队，学生列队下楼道，要求依次靠楼道墙壁、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故，科课老师行走在班级队伍的后面。

2、疏散路线：

四1、四2、五1、五2由班主任和任课老师带队从东侧楼梯出口疏散到操场指定位置，四3、四4、五3、五4由班主任和任课老师带队从中间连廊通道疏散到操场指定位置，四6、四5、五6、五5由班主任和任课老师带队从西侧楼梯出口疏散到操场指定位置。

3、集合地点：田径场内升旗仪式各班位置，各班到达指定位置后教育学生抱头蹲下。

4、人员清点：班主任应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。

七、疏散前的注意事项：

1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。

2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

3、楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

4、各工作小组本着对学生高度负责的态度，及时发现、处理演练时出现的问题，确保演练不出现师生伤害事故。

八、总结发言：总指挥虞正兴校长针对本次应急疏散演练活动进行总结。