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附件:
常州市武进区学校“六五”普法中期考评指标
武进区李公朴小学 学校
序号 | 考核内容 | 标准分 | 扣分标准 | 自评分 | 考核分 |
1 | 建立法制宣传教育工作组织领导机构,落实专人负责 | 8 | 无组织机构扣4分,无专人负责扣4分 | 8 | |
2 | 制定法制宣传教育工作五年规划,有年度实施意见、工作总结 | 8 | 无规划扣4分,年度意见、总结缺一项扣1分 | 8 | |
3 | 组织开展“法律进学校”活动,每年召开专题研究法制宣传教育工作会议不少于一次 | 8 | 未开展活动扣3分,会议缺一次扣2分 | 8 | |
4 | 举办“家长学校”,普及家庭法律知识,青少年法制宣传教育活动应走进社区、面向社会 | 8 | 未办“家长学校”不得分,有一年未活动扣2分 | 8 | |
5 | 教职员工学法制度化,每年组织培训、考试,考试有成绩登记 | 8 | 年度未培训的或未登记成绩的少一项扣1分 | 8 | |
6 | 坚持学法用法相结合,依法施教 | 8 | 教职员工因违法行为受查处,或被新闻媒体曝光,或造成恶劣社会影响,有一起扣2分 | 8 | |
7 | 青少年学生法制宣传教育做到计划、教材、课时、师资“四落实”,每年法制教育内容在思想品德(思想政治)课程中不少于10% | 10 | 有一项不落实扣2分 | 10 | |
8 | 校园内有法制宣传阵地、网站开辟法制宣传栏目,每年集中组织师生开展学法活动2次以上, | 8 | 校园内无法制宣传阵地扣2分,网站无法制宣传栏目扣2分,年度集中学法活动不足2次的扣2分 | 8 | |
9 | 每年邀请法制副校长或法制辅导员对学生举行法制报告会 | 8 | 有一个年度未组织法制报告会的扣2分 | 8 | |
10 | 结合“法制文化进校园”活动,开展法制歌曲唱响校园、法律知识竞赛、学法征文、模拟法庭、普法班会等多种形式学法宣传教育 | 8 | 未开展前述任意一项学法活动,扣4分 | 8 | |
11 | 青少年学生法制意识增强,自觉遵纪守法 | 8 | 在校学生发生违法案件的,有一起扣2分 | 8 | |
12 | 档案规范,资料齐全,分类清楚 | 10 | 档案不符合要求扣5分,台帐资料不齐全扣5分 | 10 | |
13 | 附加分 | | | 10.8 | |
附加分:1.积极创建法制宣传教育品牌,组织开展活动丰富、效果明显的,加10分。
2.参加省、市组织的法治文艺调演、法治文化作品征集等活动,获得全市一、二、三等奖的,分别加0 . 6 分、0 . 4 分、0 . 2 分,获得组织奖的,加0 . 4 分。获得全国、全省奖项的,在市同等档次上分别加0 . 4 分、O , 2 分,重复获奖的,以最高奖计分。
3.参加法制新闻评奖,获得全市一、二、三等奖的,分别加0 . 4 分、0 . 2 分、0 . 1 分,获得全国、全省奖项的,在市同等档次上分别加0 . 4 分、0 . 2 分,重复获奖的,以最高奖计分。
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