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走进传统节日
发布人：赵唯艳 发布时间：2013-09-17 点击： 内容来源：原创
走进传统节日
一、谈话引题，激发探究兴趣
同学们，秋天是一个收获的季节，是一个绚丽多彩的季节，也是一个充满节日气氛的季节。前几天我们过了一个中国的传统佳节，大家知道是什么节吗？——对了，是每年的农历八月十五中秋节。每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂，吃月饼、赏明月、叙亲情、享欢乐。可你知道我们中华民族为什么要如此重视这一天吗？想不想了解这一节日的来历？围绕这个节日人们都用哪些方式庆祝呢？
二、揭示课题：走进传统节日
三、自主提问，激活探究意识
1 、了解传统节日的美丽传说。
2、了解与传统节日有关的文化形式。
3、有关传统节日的诗词、歌曲、对联、故事、传奇人物等。
四、分组探究
1、根据感兴趣的问题，让学生自由组成研究小组，选定主题明确分工，合作解决问题。
2、学生注意事项：
（1）可以个人单独完成，也可以根据同学们的兴趣、爱好或居住位置自己成立小组共同完成。如果是小组合作就应该既要注意小组成员之间的分工要合理又要注意整体协作，既要尽可能独立调查研究，但也要注意合作、交流，某些问题可以采取小组合作的方式共同完成，形成资源共享；
（2）不会完成的事情可以请教老师、同学和家长，但不能出现家长包办代替的情况；
（3）调查、汇报的准备时间是节假日、双休日以及课余时间；
（4）需要在互联网上查找资料的可以与老师联系，不能擅自出入网吧；
（5）调查过程中一定要注意安全，可以邀请自己的父母共同参与调查研究和设计汇报形式。
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