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《流动的公益广告》
发布人：张彩琴 发布时间：2014-12-29 点击： 内容来源：原创
《流动的公益广告》
活动过程：
一、谈话导入
1、秋去冬来，气温变化无常，人体一时不能适应，使呼吸道的抵抗能力降低，这时非常容易得呼吸道疾病。想要轻松呼吸每一天，让我们一起来认识和预防常见的呼吸道疾病，好吗？
2、出示图片，认识呼吸器官：呼吸道是人从鼻吸入氧气和呼出二氧化碳的通道，它包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、细支气管、肺组织等。人们常将鼻、咽、喉叫上呼吸道，气管、支气管、细支气管、肺组织等叫下呼吸道。
二、观察在线
1、 得了呼吸道疾病会有哪些症状呢？
2、你得过哪种呼吸道疾病？把你的患病经历描述一下，并想想是什么原因引起的？把它们写下来。
三、继续探究
1、呼吸道疾病是会传染的，怎样预防呼吸道传染病呢？
（1）天冷加衣。
（2）常开窗换气。
（3）房间定期进行消毒。
（4）不对人打喷嚏，不随地吐痰。
（5）疾病流行期间少去公共场所，出门戴口罩。
（6）不去有传染病人的地方玩。
2、 小组讨论， 全班交流。
四、携手共享
1、分小组出一张“预防呼吸道”传染病的知识小报，并把它贴在学校的橱窗里，让每个同学都能积极预防呼吸道传染病。
2、教师提醒：内容包括呼吸道传染病的种种症状，预防呼吸道传染病的方法等。一、谈话导入
1. 如今，我们不管是在大街上，还是坐在电视机前，抑或是随手拿起一份报纸，扑入你视野的可能除了广告还是广告。有好多广告都是大家耳熟能详的，来让我们一起说说这些广告。
2. 打广告：师：今年过节不收礼.收礼只收脑白金。蒂花之秀，青春好朋友。牙好，胃口就好。身体倍棒，吃毛毛香。
3. 小结：同学们，你们知道吗？还有一种广告不是以推销商品为目的，而是用来教育公民树立公德意识提高精神素养，那是什么广告呢？（公益广告）
二、观察讨论：
1. 只要大家留心一下，你也会发现，我们身边的公益广告也非常多，你能说一条吗？学生交流
2. 探讨：（1）、广告是怎样产生的？（2）、什么是公益广告？
（3）、公益广告的作用是什么？（4）、公益广告的特点是什么？
（5）、公益广告是怎样分类的？
3、自愿成组，讨论交流。
4、小组把资料归纳整理制作小板报。要求内容详细，制作精美 。
三、拓展欣赏
1、师：老师也收集了几条公益广告语，你喜欢吗？为什么？
（1）小草正在睡觉，请你不要打扰。
（2）我健康，我献血，我自豪。
这就是公益广告的魅力，你看，他已经让你有了奉献爱心的思想了。2、讨论图片
四、活动总结：
我们生活在大千世界里，很多事物都等着我们去发现，去研究，让我们用学到的本领，用聪明的大脑去创造更多的东西吧！
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