活

动

内

容

1.组建“电脑小报”活动项目，安排学员座位；

2.讲解电脑小报项目活动制度；

3.回顾上学期电脑小报项目参加的比赛情况，分析进步和存在不足的地方。

4.介绍本学期电脑小报活动内容。

记录人：    宣慧丽   

活

动

内

容

1.学员学习“WPS演示”软件的使用技术；

2.学员练习制作小报的各个框架；

3.学员巩固练习，辅导员巡视个别指导；

4.学员之间谈谈自己的想法。

记录人：    宣慧丽 

活

动

内

容

1.展示优秀电脑制作活动优秀作品；

2.师生共同讨论一份完整的小报有哪些元素组成？色彩搭配如何？

3.学员之间讨论，谈谈自己的设想。

得出：标题、边框、装饰、图画、文字、色彩搭配和谐等。

记录人：    宣慧丽  

活

动

内

容

1.介绍元素之背景设计  

1.1模板的使用

1.2背景对话框：纯色填充、渐变色填充

1.3图片、纹理的填充

2.学生尝试练习。

记录人：  宣慧丽 

活

动

内

容

1.介绍元素之边框设计  

1.1.共同讨论边框在小报中的作用。

1.2.上网搜索边框图片，学生参考，模仿设计。

1.3学员自行设计边框，互相讨论，模仿学习。

注意：构图合理、色彩协调

2.学生尝试练习。

 记录人：  宣慧丽

活

动

内

容

1.介绍元素之边框设计  

边框是用来将文章与文章隔开，美化版面而设立的。因此，在设计上要以造型简单为好。纹样不要复杂，色彩不要多样，整个版面不宜变换边框太多，一篇文章尽可能只用一种边框，边线数也以少为好。

2.学员尝试练习，尽量自己设计边框。

记录人：   宣慧丽

活

动

内

容

1.介绍元素之图形设计

为了活跃版面，在编排与设计时可在版面中恰当插入一些图形。这是由于图形在视觉上比文字更具有直观性的优势。图形既突出地烘托出本栏目的主题，又可获得理想的装饰效果。

2.学员尝试练习插入形状。

记录人：   宣慧丽  

活

动

内

容

1.介绍元素之图形设计

1.1.共同讨论图形在小报中的作用。

1.2.共同学习并尝试插入形状。

1.3.共同学习修饰形状（大小、方向、填充色等）的方法。

2.学员尝试练习。

记录人：   宣慧丽 

活

动

内

容

1.介绍元素之图片修饰

1.1.共同讨论“图片”在小报中的作用。

1.2.共同学习并尝试插入图片（来自“文件”、剪贴画和“截屏”图片）。

注意：图片大小合理、是否符合主题

2.学员巩固练习，辅导员巡视个别指导。

记录人：  宣慧丽 

活

动

内

容

1.介绍元素之艺术字

1.1.师生共同讨论艺术字在小报中的作用。

1.2.师生共同学习并尝试插入艺术字。

1.3.师生共同学习设置艺术字大小、方向等

2.学员巩固练习，辅导员巡视个别指导。

记录人：宣慧丽  

活

动

内

容

1.介绍元素之艺术字

1.1.学员练习插入艺术字，修改大小与方向。

1.2.师生共同学习设置艺术字样式、颜色等。

1.3.师生共同学习设置艺术字环绕方式等。

注意：艺术字大小合理、是否符合主题

2.学员巩固练习，辅导员巡视个别指导。

记录人： 宣慧丽  

活

动

内

容

1.介绍元素之文字处理

1.1文字的字体字号设置

1.2文字的颜色、粗细设置

1.3段落的设置

1.4设置“带圈字符”的文章标题

2.学员练习在小报中修饰文字。

记录人： 宣慧丽 

活

动

内

容

1.介绍元素之文本框的应用

1.1文本框是可移动、可改变大小的文本或图片的容器，当需要精确控制小报中文字或图画的位置时，需要借助文本框。

1.2.共同学习插入横向文本框与竖向文本框。

1.3共同学习在文本框中输入文字。

2.学员巩固练习，辅导员巡视个别指导。

记录人： 宣慧丽 

活

动

内

容

1.介绍元素之文本框的应用

1.1.练习插入横向文本框与竖向文本框。

1.2.共同学习对文本框属性进行设置。

1.3.共同学习利用文本框链接编辑小报。

1.4.共同学习利用文本框的各种属性增强排版效果。

2.学员巩固练习，辅导员巡视个别指导。

记录人： 宣慧丽  

活

动

内

容

1.介绍元素之页面布局

1.1.共同讨论页面布局在小报中的作用。

1.2.演示各种样式的小报，分析，讨论。

1.3.小报可设计成：横排、横排竖排兼用和竖排式。

1.4.根据介绍的各种设计，引导学员、加强认识。

2.学员巩固练习，辅导员巡视个别指导。

记录人：宣慧丽  

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容

1.介绍元素之目录页的设计

1.1.师生共同欣赏不同类型的目录页；

1.2.设计目录页的注意点：要与主题相吻合，设计要新颖，主次要明确，要素要齐全；

1.3.目录页包含的内容为文章的标题、作者、页码、栏目等；

2.学员巩固练习，辅导员巡视个别指导。

记录人：   宣慧丽 

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内

容

1.介绍元素之目录页的设计

1.1.目录页要素要齐全，版权及相关内容，包括刊物出版单位、主编、刊号和定价、出版日期、邮发代号等内容。

1.2.目录页需要有超链接的制作。

2.学员巩固练习，辅导员巡视个别指导。

记录人：  宣慧丽  

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容

1.介绍元素之美化版面

版面设计注意点：

(1)电子小报的版面要生动、活泼、新颖；尽量做到图文并茂，给读者以形式美感为第一印象。

(2)版面的编排与设计，应以主题明确突出、版面生动活泼为目的。

2.学员巩固练习，辅导员巡视个别指导。

记录人：  宣慧丽    

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动

内

容

1.确定主题，收集素材

1.1.针对小报主题，确定搜集正文内容中“文字、图片、表格”等素材。

1.2.分工合作，搜集文字、图片、表格等内容。

1.3.对于搜集到的素材进行分类和筛选。

2.学员之间尝试操作，互相帮助。

记录人： 宣慧丽

活

动

内

容

1.回顾辅导员讲解的所有知识点，针对小报要素中比较难的知识讨论交流。

2.学员讨论、交流、尝试制作自己薄弱的小报要素。

3.展示自己的作品，交流、讨论、评价、修改完善。

记录人：    宣慧丽