李公朴小学访环保局开展公民教育实践

公民教育是学校素质教育园地中的一朵奇葩，是德育工作中的一大亮点。本学期，李公朴小学新一轮公民教育实践活动又拉开了帷幕。四年级的小公民们虽然是首次接触这一活动，但他们踌躇满志，在德育办管华英主任的简单培训之后，就以主人翁的姿态全身心投入了活动之中，展示出优良的素质，成为一道亮丽的风景线。

双休日，社区、超市、商场……到处都是李小小公民的身影。他们用睿智的眼睛，寻找记录着生活中的与社区生活密切相关的有价值的公共政策问题。综合实践活动课上，小公民们交流了自己小组发现的公共政策问题，并说明研究问题的原因和现实意义。“校园周边停车问题”、 “广场舞扰民问题”、“食品卫生安全问题”、“行人、机动车乱闯红灯问题”等一系列与人们生活密切相关的问题都陈列于黑板之上。小公民们根据自己对现实的看法，进行民主投票。最后，通过全体同学的讨论、投票，决定以目前社会上最热门的“广场舞扰民问题”作为我们四（3）、四（4）班本次小公民实践活动的研究问题。

6月19日上午，在辅导员汤燕和陈雪华两位老师的带领下，四（3）、四（4）班的小记者来到武进区环境保护局，就“广场舞扰民问题”采访了区环保局环境监察大队马旦大队长，受到了区环保局领导的热情接待与大力支持。马大队长为这次采访活动做了充分的准备，围绕小记者提出的四个问题具体地做了深入浅出的回答，带领他们上网搜索了与“广场舞扰民问题”相关的法律、政策，并对这些法律、政策进行了详细的分析与讲解，提出了当前法律、政策中存在的一些问题及需要改进的地方，让小记者们受益匪浅。通过采访，小记者们知道了“广场舞扰民问题”的具体管理部门是公安机关，了解了《中华人民共和国环境噪声污染防治法》、《江苏省环境噪声污染防治条例》等很多法律、政策。最后马大队长还对小记者们提出了殷切的希望，希望他们提高小公民意识，从身边做起，加强宣传的力度，建议跳广场舞的公民选择合适的地点，尽量控制跳舞的时间和音响音量，做到既锻炼了身体，又不影响他人，促进社会的和谐发展。

通过短短几周的活动，学生们已认识到关注社会应该从关注身边的日常小事做起，逐步增加了小公民意识，关注社区的公共问题，了解相关的公共政策，以自己小公民的角色立足社会，体验生活，奠定了学生健康融入社会的坚实基础。

“良好的开端是成功的一半”，让期待我们后期活动的精彩吧！

 （供稿：李公朴小学 撰稿：汤燕    摄影：小记者吴晗、区环保局法宣科   审核：万小强）