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李公朴小学2015年度工会总结
发布人：万小强 发布时间：2016-01-21 点击： 内容来源：原创
李公朴小学2015年度工会总结
在2015年中，我校工会在上级教育工会及学校党政领导下，紧紧围绕学校的教育、教学工作，加强教职工的师德修养，以推进构建和谐教育、和谐校园为主线，坚持科学发展观，全面履行工会工作各项职能，增强全体教职工的民主管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，进一步提升了我校工会的工作能力，为我校教育事业的改革发展作出了贡献。现将本年工会工作小结如下：
一、努力提高教师素质，促进队伍建设。
学校的首要工作是教育教学，要提高学校的教育教学水平就必须有一支思想素质好、业务能力强的教师队伍。“学习”是成就一位教师的唯一途径，同时，也是成为一名合格教师的必不可少的活动。今年，工会配合学校行政办、教导处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。
1、深入学习，落实工作。
（1）加强师德教育，开展师德建设系列活动。师德建设活动重在宣传，贵在坚持，学校利用板报、会议等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党的各项方针政策等。在师德建设活动中，善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。张爱佳老师撰写的记录朱小梅老师敬业爱生事迹的《甘当一片叶》获得武进区“心中的你”弘扬师德笔会征文二等奖。我校建立健全师德师风考核制度，通过每日值日检查、每周行政会议反馈等途径，记录教师师德方面存在的问题，研究并落实改进的措施，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。
（2）读书笔记，自我提升。学校鼓励教师在教学之余学习，同时写读书笔记，把自己心得记录下来或把文中的精彩部分整理出来，积累学习资料，以备不时之需，年终时进行展评，供全校老师学习，读书笔记展评促使教师们多思考、多反思，发现更多问题，激发思维的碰撞。
2、开展活动，提高能力。
（1）基本功竞赛。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。自九月下旬启动至十月底，学校组织第六届“公朴杯”课堂效益月基本功竞赛活动。此次活动提升了教师试题命制、课件制作和教学设计以及模拟上课等多方面的能力。
（2）青蓝工程。本学年，学校在青蓝工程中，组织了一批优秀的老教师做青年老师的师傅，使青年老师能很快地提高课堂教学能力，学校薛博娟老师获常州市语文基本功竞赛一等奖、吴晔老师在武进区英语基本功竞赛中荣获二等奖……
3、组织培训，练就本领。
工会大力支持开展教师教学技能和基本功培训，要求全体教职工立足岗位成才，通过自学、函授等方式提高文化素质，通过教育教学实践活动提高业务水平。如王奕老师脱产读书；为更好地运用数字化信息教学技术，同时也是促进老师的课堂教学效果，本年度学校组织部分教师进行微视频制作培训，收到了较好的效果。
4、丰富知识，拓宽视野。
工会配合教导处，在教工阅览室新增加了大量的图书，为教师科研提供了方便。经常组织教师外出去兄弟学校参观、取经，除此之外，今年还组织老师外出听课等，如组织教师到南京听课学习等，丰富了老师们的知识结构，拓宽了老师们的教育视野。在校内，工会还组织教职工学习了安全知识，进行各种演习，如防空逃生演习、防火灾讲座等，使校园安全得到进一步的保障。
二、关心教师，温暖人心，把工会建成温暖的职工之家。
开展“送温暖工程”活动的目的就是温暖群众的心，只有暖了人的心，才能产生巨大的凝聚力，工作上才能产生巨大的推动力。
我校送温暖工作主要落实在以下几个方面。
1、坚持“五必访”制度
工会组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事。始终坚持“五必访”制度，不管是教师生病住院，还是结婚、生小孩，学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。除了给生病教工送去教育工会“帮困互济”慰问金，还用学校红十字会经费给予补助。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。一年来，学校工会慰问生病退休、在职教师五人次，生育、结婚六人次。
2、关注青年教师的生活
我校每年都要招进一批年轻的教师，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。为了帮助青年教师迅速成长起来，工会为首召开“新教师座谈会”，认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。学校为每一位住校教师免费提供家居用品、个人基本生活用品，解除他们的生活问题，使得教师能够很快投入工作。
3、关心教师的身体健康情况
我们李公朴小学的女性教职工占了很大比例，为了能够让女教工科学地认识自身面临的困难，妥善地处理女性的诸多健康问题，提高生活质量、提升幸福指数，更好地为学校的发展贡献聪明才智。
4、关心退休教职工
2015年10月16日敬老节，50多位曾经战斗在湖塘小教岗位的退休教师欢聚李小，工会主席万小强副校长代表学校向退休教师致以亲切的祝福，为他们送上慰问，感谢他们一直以来对李小教育所做出的贡献，并祝愿他们健康长寿，安享晚年。
2016年1月份，工会主席万小强和王立成副校长等领导，怀着对老教师和特病教师的殷殷关切之情，挨家挨户地来到80岁以上退休老教师和特病教师的家中，代表我校行政和全体教师向这些高龄退休老教师和特病教师致以节日的问候，并向他们送去了学校的关爱和温暖。
三、开展各种文体活动，加强学校精神文明建设
为提高教师们的审美情趣，丰富老师的生活，学校工会在开学初就制定了一系列活动计划，组织教师参加，使老师们愉悦了身心。
（1）看电影活动。 三八妇女节，工会组织老师观看电影，丰富了老师的业余生活，愉悦了老师的身心。
（2）元旦开展迎新趣味运动会。为丰富全体教职工课余文体生活， 12月31日下午，李小成功举办了迎新趣味运动会。本次活动形式多样，跳绳、飞镖、吸管吸乒乓球、滚轮胎等项目，借助各种形式的活动，放松了老师的身心，加强了老师对教育教学工作的信心和决心。
学校工会还积极组织教工参加区教育工会的各类文体活动，如参加“十佳园丁歌手大赛”，鲍艳君和杨慧老师在学校众多参赛者中成功晋级并代表学校参加区级比赛，其中鲍艳君老师荣获武进区业余组优秀园丁歌手称号。通过活动教师们不仅陶冶了身心，更重要的是增进同事之间的友谊，营造一个宽松和谐快乐的工作环境。
四、校务公开，监督执行，与学校同呼吸共命运。
建设推进学校民主管理。教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
1、坚持教代会工作的制度化、规范化。
定期召开教代会，讨论和审议学校的工作报告及有关事项。坚持做好议案的反馈工作，提高教代会工作效果。特别是教师工作中的实际问题在教代会上得到解决和落实。二届九次教代会于2015年3月23日召开。会议审议了《李公朴小学奖励性绩效工资发放办法（修订稿）》，《武进区李公朴小学优秀教师考核细则评价表（修订稿）》，《李公朴小学教职工师德（修订稿）》等十四项考核修订稿。经过与会代表讨论、补充完善、建议解答、全体代表举手表决等议程，一致通过了十四项考核修订稿。2015年6月12日下午，工会组织教师进行了学校领导干部民主评议，加强了学校领导班子自身建设，调动了全体教师民主参与、民主管理、民主监督的积极性和主动性。2016年1月21日，召开李公朴小学三届一次教代会。会议由第三届教代会代表选举产生了第三届工会委员、经审委员，并由工委委员选举产生了第三届工会主席和经审主任。会议审议了《李公朴小学星级教师呈报表》 《李公朴小学奖励性绩效工资发放办法》 《李公朴小学班主任考核表》 《李公朴小学中队辅导员评比表》的修订稿。经过学校领导解读、与会代表讨论、补充完善等议程，与会代表对四个修订稿进行举手表决，通过了修订稿，会议圆满完成预定任务。
由于学校每项决策都反映和体现了教职工的意愿和要求，每次教代会通过的各项制度、实施办法都能得到大家的支持和拥护，并得到较好的贯彻执行。
2、坚持校务公开
学校工会小组全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施校务公开，和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、后勤、财务等各方面工作情况及时向全校教工全面公开，并在校务公开栏目中或校园网上予以公示，及时听取教职工对学校工作的意见和建议。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了全体教工的积极性，增强了教职工参与民主管理学校的意识，加强了学校的民主建设。
五、立足明天，再度辉煌。?
我们要不断完善和强化工会的职能机构，规章制度、活动方式、工作方法。我们将以乐观地进取，更加投入参与，再展宏图。我们会继续为我校工会工作可持续发展作出自己应有的贡献。
在2016年，我们将加强工会自身建设，做好各方面工作，争取上级领导的大力支持，维护教工利益，为学校发展服务，切实起到桥梁的作用，为学校发展做出更大贡献。
常州市武进区李公朴小学工会委员会
2016.1
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