公朴城市学校少年宫数棋项目活动总结

2021.2-2021.6

    国际数棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学员顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增进友谊，陶冶高雅情操。本着“育人为本，全面发展”的教育理念，我们开展国际象社团活动，取得了一定的成绩，为丰富和发展社团活动起了一定的推动作用。

本学期的数棋活动大致可分为以下几个阶段：

    第一阶段是帮助初学者初步了解数棋，掌握基本原理、基本行棋规则和行棋技法。对于数个刚加入我们这个团体的初学者来说，数棋是一项既新奇又有趣的棋类运动。使他们在三周时间内基本能运用一些简单招法进行对弈。

    第二阶段是对技法的熟练。期间，学员之间的水平差异逐步显现。首先以自愿为原则，学员两两结对进行对弈。通过实战，熟练运用各种开局方式，能初步在行棋中做到择优而动，择机而发。经过一段时间的考察，一些学员的能力凸显出来，这时数棋辅导员及时做出调整，让学员重新选择对手，保持学员的兴趣和对胜利的渴望，同时也使学员在对弈中互相学习，并引导他们互相帮助，从而共同进步。另外，数棋辅导员适时地对学员交战的成绩进行记录，创造竞争氛围，必要时以“强强对抗、弱弱对抗”原则，将处于不同水平层次的学员重新结对，以平衡实力对比，提高对弈的质量。从效果来看，大部分学员自始至终都积极参与，对数棋技法的熟悉程度进一步提高，对弈水平也更高了。当然，也有部分学员由于战绩不佳，出现了消极情绪。数棋辅导员除了注意学员行棋本身之外，还关注学员情绪情感方面的变化，防止出现消极怠工的现象。

    第三阶段，进一步提升对弈水平。通过前一阶段的实战演练，学员积累一些实战技法和经验。这时，数棋辅导员对个别学员对弈进行点评，对每一步行棋进行分析，使学员形成技法择优，招招有效的观念，提升行棋思维水平。同时，活动学员行棋速度，以符合比赛要求。在这一阶段中，学员水平分化更加明显，对于相对较弱的学员，数棋辅导员以提醒、讲解等方式鼓励他们不放弃、不灰心；对那些实力较强的学员，数棋辅导员鼓励他们认真考虑，选择最佳行棋方案。

国际数棋兴趣小组坚持长期活动不间断，在各级赛事中取得了较好的成绩，但存在的问题也是显而易见的。主要问题是基础薄弱，学员参与面窄，影响小。我们要兼顾普及与提高，要发动更多的学员参与到国际数棋活动中来，让更多的学员享受棋的乐趣，得到品德意志的锻炼，高雅情操的熏陶。

我希望有更多的教师和学员参与到数棋活动中来，我相信只要我们全体师生齐心协力，定能使我们数棋之花开得更灿更艳。

公朴城市学校少年宫

2021.6