2月28日，武进区教育局基教科、学校和教师发展中心走进武进区李公朴小学进行联合调研。调研组通过随堂听课、巡视校园、访谈学生、听取汇报、调研反馈等形式，全面深入地了解学校各项常规工作的开展情况。

上午伊始，调研组进校园参与听课，分别听取了语文、数学、英语、科学、音乐、美术、德法、科学、综合、劳动等16节课。本次上课老师都是随机抽取，他们认真钻研教材，精心设计教学环节。课堂上，老师们热情洋溢，绘声绘色，把知识点融入有趣的教学环节中，促进学生成长。学生的表现也同样精彩，他们自信大方，侃侃而谈，展现了李小学子的风采。

两节课后，调研组专家分学科与上课老师进行了交流。他们从教学理念的体现、教学环节的设计、教师的教学机智、学生的学习常规等方面给予了充分肯定，也希望老师们能够在研读新课标、把握教材、提升学生思维能力等方面作进一步的提升，中肯的建议让老师们受益良多。

上午第四节课，刘红英副校长以《落实“双减”，彰显“适合”教育应有的样态》为主题，从优势与问题、目标与思路、行动与策略、期待与追求四个方面向调研组进行教学工作汇报。她讲述了学校在教育教学工作的具体做法与创新，介绍了学校用多元的管理样态聚焦“灵动课堂”，做到学科管理“全景式”，作业管理“全视角”，课后服务“全覆盖”，幼小衔接聚合力；用全人的课程理念精进公朴课程，科学借力，打造特色，绘制美好的课程蓝图；用优良的教师群体促进持续发展，扎实开展教研，推进“名师”团队，聚焦项目研究，促进教师专业成长。她的汇报获得了调研组的一致认可。

最后，调研组就此次调研进行了整体的评价与反馈。他们肯定了李小教师扎实、踏实的工作作风，同时也对每节课提出了切实可行的意见与建议。对于今后李小如何以“适合”教育为路径，“深耕”灵动课堂，促进教师具备“择宜”素养，促进学生健康成长等提出了相关的建议和希望。

吴伟锋校长对专家的高位引领真诚致谢，同时表示学校将以此为契机，认真落实调研组意见，不断优化教育管理，促进学校各项工作再上新台阶。

（武进区李公朴小学供稿  撰稿：宦小丹  摄影：周雨诺   审核：吴伟锋）