2025年9月19日上午，李公朴小学与村前小学集团化办学教学研讨活动顺利开展。本次活动以信息技术与学科深度融合为主题，由李公朴小学王雨莲老师执教武进区同步课堂-四年级科学课《运动与位置》，为两校教师呈现了一节富有创新性与示范性的课堂。

王老师以最近的热点“苏超”导入，迅速激发学生兴趣，引导学生观察常见的运动现象。她借助AI智能体让学生自主学习知识，学生在沉浸式体验中感知“位置”的变化与描述方式。课堂上，学生通过平板电脑进行实时操作，拖动虚拟物体、记录运动轨迹，在实际操作中理解“参照物”的概念与运动状态的判断依据。

在小组合作环节，学生围绕“怎样判断物体是否运动”展开热烈讨论，自主归纳出“位置是相对的”“运动与静止取决于参照物”等核心概念。王老师适时引导、精准点拨，帮助学生从具象体验上升到抽象认知。整节课教学环节流畅，技术应用自然高效，学生在愉悦的氛围中实现了知识的建构与能力的提升。

此次集团化办学教研活动不仅展示了信息化教学的创新实践，也为两校教师提供了交流共进的平台，进一步推动了教育资源的共享与教学质量的提升。

(武进区李公朴小学供稿 撰稿：吴梦佳 摄影：李昌文 审核：徐伟杰)