为提升语文教学效益，我校于11月17日举行了语文课堂展示活动，王艾嘉、季春雨、姚梦月三位青年教师先后登台献课，以鲜活的教学形式演绎经典课文。学校邀请刘海粟小学的徐娜校长现场指导点评，共同谱写教学提质增效新篇章。

    活动中，三位教师立足低段学生认知特点，精心设计教学环节，各展教学所长。王艾嘉老师执教古诗《江南》时，以灵动的情境创设为切入点，通过趣味诵读、手势律动、图片联想等方式，引导学生走进“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”的诗意画卷，让孩子们在轻松愉悦的氛围中，感受古诗的韵律之美与江南水乡的灵动生机。季春雨老师带来的《雪孩子》一课，凭借温情的故事讲述与沉浸式互动，牢牢抓住学生注意力。她通过角色扮演、小组讨论、动画片段赏析等形式，带领学生体会雪孩子的勇敢与善良，在语言文字训练中渗透情感教育，让语文学习兼具温度与深度。姚梦月老师执教的《美丽的小兴安岭》，则以精美的课件展示为依托，将文字与画面巧妙结合。她引导学生聚焦关键词句，通过朗读感悟、合作探究，领略小兴安岭四季不同的美景与丰富的物产，培养学生的语言表达能力与审美感知能力。

    展示课结束后，徐娜校长对三节课进行精准点评，充分肯定了三位教师扎实的教学功底与创新的教学设计，认为课堂注重学生主体地位，教学目标明确，互动形式多样，有效落实了低段语文“识字、朗读、积累”的核心任务，同时也从教学细节优化、学情把握精准度等方面提出建设性意见。最后刘红英校长进行了活动总结，鼓励老师们汲取专家的建议，不断精进和完善，争取在后期的教研中有新的呈现和提升。

 （武进区李公朴小学供稿  撰稿人 殷维红   摄影 殷维红   审核人 殷维红）