2018--2019学年第二学期三年级组工作总结

开学时忙碌的身影似乎还在眼前，时间的脚步已静静地走到了一学期的末尾，回首中回味，每个瞬间都值得铭记。现在大家又坐在一起回顾工作，取长补短。本学期，我们三年级组全体教师认真贯彻学校工作总目标，本着“求真务实”的工作作风，扎扎实实地开展工作，较好地完成了学校下达的各项任务，现把工作总结如下：

一、爱岗敬业，构建服务团队。

我们三年级组共有教师9名，每位教师都能认真学习教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表，热爱学生、关心学生，发扬奉献精神。

班主任是学校最基层的组织——班级的管理者，班主任的素养直接关系到班级的稳定，学校的发展。我们组有4位班主任，她们在教学上业务能力强，在班级管理上经验丰富。年级组4位班主任个个尽心尽职，工作积极，班主任工作成绩显著。

三年级组这个大家庭是一个不可分割的集体，大家无论是在工作上，还是在生活上，都互相关心、互相帮助，荣辱与共，是一个团结、和谐的团队。

二、团结协作，创造性地开展工作。             

本学期，我们年级组把学校中心工作作为本学期的工作重点，创造性地开展工作。同一学科的老师统一教学内容、教学进度，共同备课，资源共享。班主任和课任老师相互沟通，把工作做实、做细。从开学之初的制订班级工作计划、学科计划、班级管理制度，到贯穿整个学期的每天打扫卫生，上好班会、队会，电教平台使用登记，到学期结束前的教学工作总结、拟定学生评语、期末教育教学档案归总等等，我们年级组的全体老师团结协作，步调一致，认真扎实地做好每项工作，圆满完成学校的各项教育教学任务。

三、互帮互助，构建和谐年级组

在年级日常管理中，我们坚持“以人为本，构建和谐年级组”的管理理念，注意弘扬教师敬业爱岗，无私奉献的优良传统，教师之间互相帮助，取长补短。当丁梦娜老师要上区级公开课时，年级组内的老师挤出时间，出谋划策，精心指导，上出了一堂精彩的课。生活上，教师之间也互相体贴、关怀。有老师生病请假或有事不能到班时，配班老师给予慰问，而且主动代课，关注班级学生情况，解除请假老师的后顾之忧。年级组教师之间只有为工作上的事争论，从不为个人利益争吵，大家亲如一家。

李敏老师每天认真批阅青年老师的粉笔字，并从字形、结构、方法等方面加强指导，提出建议，青年老师整改后再次对他们的字进行点评。

“公朴家长课堂”结束后，三年级4位班主任认真阅读“家长意见反馈表”，画出重点内容，归纳、整理，并就一些个性问题和家长进行交流，消除家长对学校的误解。

三年级语文备课组进行集体备课，制定期末复习计划，大家分工合作，围绕每一单元的重、难点，搜集相关材料，自行编制了期末复习资料集。三年级语文是新教材，没有任何教学资料。丁梦娜老师带领备课组全体成员一起梳理每一课的知识点和重难点，形成自己的复习资料库。

丁梦娜老师精心设计、修改教案，反复试上下周的区级公开课。赵钦、王轶雨两位年轻老师虚心好学，抓住契机，认真试听丁老师的每一次试上，并参与磨课，提出合理化的建议，在磨课过程中提升了自己各方面的素养。

赵钦老师外出学习，搭班的李敏、时云两位老师班级管理井然有序，带领学生进行大扫除，把教室打扫得干干净净。

赵钦、贺婷、周华雯老师在学校选拔中脱颖而出，分别代表学校参加集团效益月同课异构教学竞赛。三位老师精心设计教案，反复试上、修改。年级组其他老师帮忙制作学具，一起磨课。贺婷老师的数学课还被区教研员马伟忠主任评为“精致课堂”；赵钦老师自己要上集团教研课，非常忙碌，还放弃休息时间，利用周末到学校加班，帮助周华雯老师进行英语录音。语文备课组三位老师帮助赵钦老师磨课到晚上10点半才回家。整个年级组团结协作的氛围非常浓。

汤燕老师有事外出，周华雯老师积极主动做好代班主任工作，帮助汤老师安排好各项工作，班级管理井然有序。

赵钦老师本周要负责学校六一演出活动，她精心写好串联词，培训好小主持人，虽然很忙碌，但本职工作一点不耽误，每天晚上都在办公室里加班加点备课、批改学生作业。

期中考试过后，三4班3位老师加强和问题学生家长的沟通。李敏老师从孩子的实际情况出发，分析了孩子和家长存在的问题，指出了家庭教育的症结所在，并教给了家长解决这些问题的行之有效的方法，家长收益匪浅，对这次沟通非常满意。

四、硕果累累

1、本学期，9位老师上了课题研究课和开放课，有多位老师的论文在各级各类杂志上或比赛中发表或获奖； 
2、根据本年级孩子们的年龄特点，精心策划组织学科活动及其他活动，力争做到学科与活动两不误。

3、利用传帮带作用，促进青年教师成长。丁梦娜、赵钦老师，汤燕、王轶雨老师，贺婷、张金葵老师，

总之，本学期来，三年级全体老师表现出了极大的奉献精神和可贵的大局意识，在老师们的努力工作与无私奉献下，年级组管理正常，教学井然有序。我还是坚信，有了学校行政的正确领导，我们四年级的全体教师在今后的工作中，一定会发扬团结协作、无私奉献的精神，力争使本年级组的工作迈向更高的台阶。