为进一步优化数学课堂教学，本着“多学习、多交流，与名师对话”的教学理念，真正走近新课标。6月8日上午，李公朴小学邀请江苏省特级教师蒋守成校长来校指导数学课堂。本次教研活动由周斯楠和邹瑜两位青年老师执教两节数学课，全体数学老师参加了本次活动。

周斯楠老师执教的是《隔位退位减》，本课时是二年级下册计算教学中难度较大、学生难以理解的部分。在学生已有三位数减法的笔算经验上，周老师引导学生发现新问题，并探讨解决问题的办法。通过直观的计数器辅助教学，多媒体课件演示，学生理解了隔位退位减的算理，结合计数器拨一拨的过程，学生很快掌握了隔位退位减的竖式计算方法。

邹瑜老师执教的《简单的周期》。以游戏的形式导入，激发学生的兴趣，而后分层递进，逐步深处，探索和发现规律，轻松自然地把问题引向深入。探索盆花的排列规律时，以“第19盆花是什么颜色”为主线，引导学生通过小组合作，得出了几种不同的解题策略。探索彩灯的排列规律时，不再分步，而是直接提问“彩灯是按什么规律排列的？”探索彩旗的排列规律时，则完全放手让学生自主研究，发现规律，解决问题。尊重了学生的主体地位，加强了知识间的了解。

课后，全体数学老师齐聚会议室，聆听蒋校长对数学新课标的解读，以及结合这两位青年教师的课堂对如何上好一节孩子们喜欢的数学课进行分析和评价。与会老师也及时对自己教育教学中遇到的困难向蒋校长请教，蒋校长结合自己的教学以及学校管理，一一详细解答。

这种与名师近距离的交流、学习，让每一位数学老师收获颇丰，同时也为我们的教学工作积蓄了前行的力量。

（武实小教育集团李公朴小学供稿  撰稿：邹瑜  摄影：周雨诺  审核：刘红英）