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珍爱生命，快乐成长
发布人：管华英 发布时间：2010-11-12 点击： 内容来源：原创
珍爱生命，快乐成长
——李公朴小学2010年 “生命周”活动方案
活动时间：2010年3月
活动目标：
生命教育是以生命为核心，以教育为手段，倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育。从某种角度看，生命教育也是一种和谐教育，强调生活与生命、个体与社会的协调统一。在构建社会主义和谐社会的时候，生命教育更注重生命个体与自我的和谐、个体与他人的和谐、个体与环境的和谐，以及个体与社会的和谐。我校的“生命教育周”将以“阳光心灵，快乐成长”为中心，着重引导学生感受生命的价值；培养对自身、家庭、社会的责任意识；学会感恩惜福、尊重他人、理解生命、热爱生命；提高保持健康心态和丰富的精神生活的能力，培养乐观进取的生活态度和正确的人生观。
主要活动内容及安排：
一、成立领导机构
组长：马跃兴
副组长：万小强 袁晓红 管华英
组员：宦晓丹 周晓英 王立成 周美娟 秦冬梅 李敏 岳颖姝 陈燕芬 庄奕
二、宣传发动
三月初，按照上级要求，结合学校实际，我们对生命教育进行广泛的宣传，通过学校网站、板报、宣传橱窗、升旗仪式、晨会夕会课等途径，让广大师生对生命教育的概念、意义、内容等有一个比较明确的认识，并悬挂横幅以增强氛围。
三、组织活动
1．通过学雷锋日、三八妇女节和植树节开展节日教育活动。利用元宵节，在学雷锋日，要求学生奉献爱心，给他人以关爱和帮助；在“三八”妇女节，要求每位学生完成爱心家庭作业：给妈妈做一张贺卡，送去节日的祝福，主动帮妈妈倒一杯茶，捶捶背，或做一次家务。通过这些活动，培养学生感恩他人，感恩父母的情感，植植树节，要求每位同学植一棵树，并要组织班内同学利用综合实践活动时间汇报交流。同学们将亲眼发现、亲身体验、亲笔记录的植树情况进行交流，从而感受生活的美好，激发热爱家乡、建设家乡的美好情感。
2．要将此次生命教育周活动为契机，将生命教育作为学校一项长期而又重要的教育内容坚持开展下去。要将生命教育与感恩教育有机融合，整合各类资源，充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用，贴近学生生活、贴近学生学习、贴近学生群体，体现科学、主体、体验、多样的原则，将主题活动与学科教学、与班队活动、与社会实践等有机结合，争取取得实际效果。
3、生命教育周具体活动安排：
| 活动时间 | 活动名称 | 参加人员 | 负责部门 |
| 3.15 （周一） | “珍爱生命，快乐成长 ”生命教育周启动仪式 | 全体学生 | 校长室 行政办 |
| 3.16 （周二） | “崇尚科学、珍爱生命，远离不良诱惑”科普活动和参加常州市毒品预防优秀教案、征文评选活动 | 全体学生 | 行政办 |
| 3.17 （周三） | 消防演练活动、参观消防中队活动 | 4-6年级学生 | 行政办 |
| 3.12 （周四） | .植树节：爱绿、护绿种植盆栽 | 全体学生 | 行政办 |
| 3.18 （周四） | “珍爱生命”黑板报评比活动 | 全体学生 | 行政办 |
| 3.18 （周四） | 小小心理疏导站 | 全校学生 | 心理咨询室 |
| 3.19 （周五） | 安全生活，快乐成长——生命教育特色中队主题班会活动 | 五年级 | 行政办 |
| 3.19 （周五） | “阳光心灵，快乐成长”红领巾 广播 | 全校学生 | 行政办 |
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