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李公朴小学2011年 “生命教育”活动方案
发布人:管华英 发布时间:2011-03-04 点击: 内容来源:原创
平等 最灿烂的阳光
——李公朴小学2011年 “生命教育”活动方案
活动时间:2011年3月
活动目标:
生命教育是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育。从某种角度看,生命教育也是一种和谐教育,强调生活与生命、个体与社会的协调统一。在构建社会主义和谐社会的时候,生命教育更注重生命个体与自我的和谐、个体与他人的和谐、个体与环境的和谐,以及个体与社会的和谐。我校的“生命教育周”将以“平等最灿烂的阳光”为中心,着重引导学生感受生命的价值;培养对自身、家庭、社会的责任意识;学会感恩惜福、尊重他人、理解生命、热爱生命;提高保持健康心态和丰富的精神生活的能力,培养乐观进取的生活态度和正确的人生观。
主要活动内容及安排:
一、成立领导机构
组长:马跃兴 袁晓红
组员:管华英 宦晓丹 各年级组长
二、宣传发动
三月初,按照上级要求,结合学校实际,我们对生命教育进行广泛的宣传,通过学校网站、板报、宣传橱窗、升旗仪式、晨会夕会课等途径,让广大师生对生命教育的概念、意义、内容等有一个比较明确的认识,并悬挂横幅以增强氛围。
三、组织活动
1. 通过学雷锋日、三八妇女节和植树节开展节日教育活动。在学雷锋日,要求学生奉献爱心,给他人以关爱和帮助;在“三八”妇女节,要求每位学生完成爱心家庭作业:给妈妈做一张贺卡,送去节日的祝福,主动帮妈妈倒一杯茶,捶捶背,或做一次家务。通过这些活动,培养学生感恩他人,感恩父母的情感,植植树节,要求每位同学植一棵树,并要组织班内同学利用综合实践活动时间汇报交流。同学们将亲眼发现、亲身体验、亲笔记录的植树情况进行交流,从而感受生活的美好,激发热爱家乡、建设家乡的美好情感。
2.开展“生命教育周”系列活动(见具体安排)。做到围绕一主题“平等 最灿烂的阳光”开展具体的活动。
3.要将此次生命教育周活动为契机,将生命教育作为学校一项长期而又重要的教育内容坚持开展下去。要将生命教育与感恩教育有机融合,整合各类资源,充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用,贴近学生生活、贴近学生学习、贴近学生群体,体现科学、主体、体验、多样的原则,将主题活动与学科教学、与班队活动、与社会实践等有机结合,争取取得实际效果。
具体活动安排:
活动时间 | 活动名称 | 参加人员 | 负责部门 |
阳光宣言3.7 | “平等 最灿烂的阳光” 生命教育周启动仪式 | 全体学生 | 校长室 行政办 |
阳光课堂 (3月中下旬每周五下午) | 做好卫生工作 促进健康成长(卫生知识讲座)(3月11日) | 全校学生 | 校长室 |
邀请常州督导团督学沈慧文校长来校为教师和家长作讲座:《孩子优秀习惯培养与家庭教育策略》(3月18日) | 五、六年级 | 行政办 | |
邀请常州二十四中牟苏娜老师来校为学生作讲座:《专心必得益》(3月25日) | 全校学生 | 行政办 | |
阳光行动 3.8 | .植树节:播种绿色希望 共建和谐家园 | 全校各班 | 大队部 |
阳光演练 3.17 | 紧急疏散演练活动 | 全校学生 | 校长室、 行政办 |
阳光快餐 3.18 | “爱党 爱国 爱家乡”——手抄报比赛。 | 三——六 年级 | 行政办 |
阳光影院 | “分享生命中的精彩”赏片活动 观看《2010感动中国颁奖典礼》 | 各班自由组织 | 行政办 |
阳光相册 | 生命 平等 安全——生命教育班会活动(各班将方案和活动照片上传到学校网站“学生频道——生命教育”) | 全校各班 | 行政办 |
阳光家园 红领巾 广播 | 平等 最灿烂的阳光 | 全校学生 | 大队部 |
阳光信箱 | 小小心理疏导站 | 全校学生 | 心理咨询 |
阳光传递 | 评选公朴自治小明星 | 全校各班 | 行政办 |
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