李公朴小学2019-2020学年第二学期少先队工作计划

一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少先队员创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，从学校工作和学生思想实际出发，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把李公朴小学的少先队工作推上一个新的台阶。

二、重点工作

(一)加强少先队队伍建设，提高少先队员的整体素质

1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善特色中队的评选机制，提高班队集体建设的水平。加强德育工作中辅导员的垂范作用，学校全体教师，无论在字校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

2.继续强化行为习惯养成教育。以“良好习惯伴我成长”系列活动为抓手，以《中小学生守则》和《小字生日常行为规范》为检查监体制，进步强化队员的行为习惯教育。

3.评选公朴小明星

本学期我校将继续评选5类“公朴小明星”：二月：公朴礼仪星；三月：公朴环保星；四月：公朴运动星；五月：公朴阅读星；六月：公朴艺术星；选出的公朴小明星尽量不与公朴好少年、品学兼优生、四好少年等重复，开学第一周起在学校网站、橱窗等阵地循环宣传小明星事迹。

（二）继续抓好常规工作建设

1、继续重视每星期的升旗仪式，因疫情影响，每星期一改为视频播放的形式，仪式庄严、隆重，让那雄壮的国歌声震撼学生的心灵，让学生感受到作为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国。国旗下的讲话定好主题，提前录好视频进行播放，对学生进行系统有效的情感教育。

2、黑板报，每两个月根据学校大队部公布的主题及时更换一次，并参加评比。优秀黑板报将写成报道发布于校园网站。

3、环境卫生等红领巾文明监督岗检查因疫情暂停，由老师严格按照“八礼”，重点检查与教学、学校形象有关的方面，教学抓好晨检、午检、上课纪律，抓好手指操、用餐、放学、接送区管理。

4、更新少先队阵地的布置。

5、以少先队活动课为主阵地，活动课充分准备，积极开展，在活动中渗透社会主义核心价值感，开展成长仪式等相关活动。

（三) 积极开展有效的少先队主题教育活动

1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。　　

充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。

2.大力开展法制安全教育。

继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范队员的课间活动，要求队员在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

3.创特色中队开展丰富多彩的活动。　　

各中队抓住契机，结合三月份学雷锋，四月份“好少年”系列活动、“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，五月份全国助残日，六月份将儿童节和校园文化艺术节，与各中队的争创特色相结合，开展丰富多彩的活动，让队员活动独特情感体验的同时，提升班级的凝聚力！

每月工作安排：

三月：

1.3.5“红领巾学雷锋，我为学校做好事”活动

2.3.8“感恩妈妈”活动

3.3.12 “爱绿护绿”植树节盆栽种植体验活动

四月：

1．收集整理寒假活动成果，做好总结表彰工作

2．开学典礼（提出新学期的新要求）

3．各中队制定班队工作计划 带领学生重温《小学生日常行为规范》

4．各中队进行队角、墙报、图书角等布置

5．寒假“好书伴我成长”读书征文评比活动

6.出好第一期黑板报：

7.评选“公朴运动星”

8.4.5“祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈”活动

五月：

1. 5.1期间开展“在劳动中成长”体验教育活动。

2. 5.8开展世界红十字日活动。

3. 5月第三周开展助残日活动

4．5.31“世界无烟日”宣传教育活动。

5．表彰活动：评选优秀辅导员、优秀队干部、优秀少先队员

6. 黑板报主题：我们的儿童节

7．评选“公朴阅读星”

六月：

1．“六一”表彰暨文艺汇演活动

2．6.6全国爱眼日主题活动

3．少先队资料归档整理

4．布置暑假工作

5．评选“公朴艺术星”

                            少先队大队部

                             2020.3