一、指导思想

2024年春季，学校发展部工作以“抓管理、优服务、高效率”的工作思路，进一步顺应形势、狠抓落实，紧紧围绕学校工作计划为中心，切实担负起联系上下的“桥梁”、综合服务的“中心”、展示形象的“窗口”等角色，主动、规范、超前，推动办公室工作再上新台阶有的贡献。

二、工作目标

1.胸怀大局，着眼发展，在统筹协调上有新提高。

2.以文立室，办文办会求“精”，进一步提升学校汇报文稿及会议接待水准。

3.激发动力，重抓宣传，在宣传骨干队伍建设上有新加强。

4.树立关怀、激励作风，筑牢团结干事“生命线”。

三、重点工作

作为李小的窗口和枢纽部门，宣传、人事、党建一直是发展部的重点工作。

（一）宣传规划有方法

 新学期，学校宣传将立足“三个1”系统地开展党建引领下的宣传工作。

一是结合教育专题，规划一份路线图：我们将聚焦“吾有优学彩虹桥”“树人红盟”“吾有优学心家园”“藏着武进校园里的宝藏空间”等十大武进教育重点宣传专题，精准策划，发力宣传，各部门及时紧扣宣传主题，用“新表达”讲透“老道理”，用“新形式”呈现大家喜闻乐见的宣传态势。

二是拧成一股合力，组好一个宣传群：我们将组建新媒体工作群，为集团宣传不断注入新鲜血液。赓续“部门+宣传员”的团队发展，不断吸纳一批批优秀的青年教师成长起来，我们始终相信“人成事、事成人”，宣传的舞台更是成长的舞台。

三是宣扬正能量，形成一曲主旋律：我们将始终着眼“关键的人和事”，奏好宣传主旋律。始终保持新闻人的敏锐感，宣传聚焦于人，以育人作示范，办好“一周一星”，宣传公朴好教师、公朴好家长；聚焦关键的事件，以各部门的重要事件作链接，体现部门的关键研究事件；聚焦师生关键的常态，关注值得推广的特殊事件，做好李小的宣传，提升学校的美誉度。

（二）人事管理有条理

人事管理是发展部工作的重要组成部分。本学期，我要从以下几个方面做好人事管理工作，一是达成文化共生圈：通过对教师大会、专题活动的精心策划，我们尝试构建清晰而美好的愿景，提炼每一次会议或活动的核心词，用心解读工作目标，引导教师形成文化共识，让文化之力联结彼此，达成活动的“有效进阶”。

二是筑好教师储备仓：教师是学校发展的核心竞争力。本学期我们将继续按照学校编制、岗位和发展需要，持续做好教师招聘工作，不断获取优质的人力资源，充实学校优秀教师资源库。三是厘清人事数据库：新学期，我们还将全面、细致梳理好最新的人事数据，不断优化李小“人事数据图谱库”。服务好124位教师3个人事系统逾万条信息的更新与完善；完成3个监测系统近千条项目的统计与上报。人事工作平而不凡、繁而不杂，但我们将用初心做永远的事。四是建好材料统计集：我们将统筹做好2023年优质均衡材料准备和迎检工作，和各部门通力合作，形成一套数据准确、资料完备，经得起检查，经得起推敲、经得起考验的材料统计集。做到及时应对各项检查不放松，从容应对有方法。

（三）党建品牌有思考

2024年，我们重新定义党建品牌，变革品牌名称，以“榜样”为党建品牌，寓意年轻、活力、榜样、实干，以争创五亮五优党建项目、书记项目为抓手，充分发挥李小党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，为党育才，擦亮党建品牌。

一是完善榜样制度。支部将继续以“三会一课”活动为抓手，推动组织生活制度化，进一步明确我校党建工作目标。书记、支委带头上党课，书记领学、专题研讨、座谈交流，撰写心得体会等形式，特别是利用学习强国网络平台、微课微视频等载体，不断拓展学习渠道，努力在学深学透上下功夫，激励党员教师要用行动树立党员教师的敬业奉献的榜样形象。

二是打造榜样人物。我们体育馆前的百年大先生就是我们的榜样学习的缩影。我们还继续发挥“红色先锋岗”来凝聚奋进力量，点亮先锋之光；我们将有针对性地开展党史学习和思想政治教育，始终把师德师风建设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力，打造师德榜样标兵；我们还将由党员骨干教师结对新青年教师，通过示范引领，领航研学，扎实推进青蓝工程，为支部源源不断输入新鲜活力，让教师人人学榜样，处处争先锋。

三是深化榜样活动。学校党组织要充分挖掘本地区红色榜样元素，精心策划，细心组织实施，开展丰富多彩的党建活动。如组织师生参观爱国主义教育、打卡党史学习教育基地，聆听红色声音；“样”的谐音“young”，我们将充分用“党团队一体化活动”，形成带有“young”朝气与活力的榜样共青团员、少先队员队伍。如在校园内开展以“垃圾分类及清洁公园”为主题的垃圾分类宣传，评比学生环保“young”代表；组织学生公朴志愿者慰问儿童福利院老人，形成爱心“young”力量；组建党团队一体服务小队，走进社区送春联、送祝福、送慰问，形成服务“young”队伍，让榜样的力量深入人心。

四是形成榜样合力。从党员做起，深究“问学”课堂，提高课堂效率，提高作业设计质量，积极参与课后服务工作，为“双减”政策落地保驾护航；通过“赓续红色基因 寻访爱国名人”等专题课程，让“红色榜样课程”落地生根，让课堂成为“红土”，为师生注入红色养料，学习红色模范，浸润心田，砥砺品格；

以传统节日为契机，开展“我们的节日”系列活动，传承中华传统文化；加强学生党史学习教育，充分利用德法课堂将党史学习教育引入课堂，同时利用主题班会、国旗下讲话专题教育，系统深入地宣传党和国家的光荣历史；让党旗飘扬，齐心筑牢校园安全防线。时刻让师生紧绷安全这根弦，把思想和行动与党的二十大精神紧密结合，多措并举，创建和谐、平安校园。

四、常规工作

    （一）综合协调，确保有序的运转机制

    协助校长室督促学校各部门积极做好工作，对各部门常规工作开展情况进行统计，做好记录，及时向校长反馈信息，为学校决策提供参考依据。建立来信来电登记制度，根据信息来源和内容恰当及时地进行处理。做好统筹协调工作，整合各部门、部落之间的相关工作，上情下达，下情上晓要及时、准确；做各部门、部落之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率。广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神；及时了解和收集学校各项工作的开展情况，加强信息沟通，及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

    （二）迎检接待，提升部门的服务能力

    做好教育部门、政府机构对学校进行的各类检查、督查工作，做好前期资料、台账的准备，抓好中期的接待与展示，落实后期的反馈与跟进。协助校长室做好对外联系、接待、跟岗学习工作。与各部门一起做好全校各种会议的筹备、组织、安排工作。为召开的上述会议准备文件、资料，做好会议记录、录音、摄影、摄像工作。

（三）文书档案，建立规范的办公流程

及时收发书面和教育网上文件、通知，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给分管校长及相关部门办理或通知相关教师，做好文件的上传下达工作。及时出好会议通知、学校工作安排通知、安排节假日放假、值周值日通知；统计好学校大事记、荣誉榜，及时向区教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料；组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议，做好会务准备工作，做好会议记录，撰写重要的会议纪要，做好会议决定的传达和督办工作；管理好学校印章，实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

附每月工作行事历