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2022-2023学年第一学期
音乐教研组工作总结
本学期已接近尾声,透视过去的一学期的音乐教学工作,忙碌而充实。细细回顾,留下了许多深刻的回忆和感叹,有付出总会有收获!我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持、帮助下,全体音乐教师立足岗位,团结协助,尽心尽职,顺利而圆满完成了教育教学任务,现将本学期的工作总结如下:
一、组织学习,制订教学计划
开学初,教研组根据武进区的音乐教研计划和学校的工作计划,制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求,努力钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中认真执行。
二、钻研新体系,优化音乐课堂
“音乐教育新体系”犹如雨后春笋,生机勃勃,我们紧随新体系的浪潮,参加各种新体系的培训,钻研新体系、运用新体系,使音乐课堂更加丰富、生动,从而使学生能够更加热爱音乐,切实提高学生的音乐素养。
三、开展活动,提高教学能力
1、定期组织主题研训活动
利用集体备课时间开展主题研训活动,针对“音乐教育新体系”进行研训。大部分老师都能按时参加,积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步,做到了有主题、有内容、有实效。
2、积极攥写论文、课题
本学期,有我积极攥写课题、论文,并上交市、区评选,课题《核心素养视域下音乐课堂品质提升的实践研究》在武进区立项。
3、参加各级音乐学科听评课活动
音乐组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还多次外出参加市、区听课活动,在听课、评课与研讨活动中能积极参与,不断思考与提升课堂教学水平。
4、积极开展音乐社团活动和艺术节比赛
本学期,音乐组每位教师发挥个人专长,积极承担各类音乐社团的培训任务,并根据学校要求,有计划、有目标的开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质。在潘丽琳和史妍老师的指导下,民乐队获得常州市器乐比赛一等奖的好成绩。
四、下学期的设想
1.继续加大听课的力度,仍然以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的衔接。
2.加大集体说课、总结的力度。对于每一节课,都要做出恰当的评议,避免总念“颂经”的常规。
3.积极参与到《核心素养视域下音乐课堂品质提升的实践研究》这一课题中,老师们结合自己的教学实际认真研究,积极撰写课题论文,扎实做好课题研究工作。
在今后的工作中,全组教师仍应继续努力,在认真作好音乐教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出贡献!
李公朴小学音乐备课组
2022年12月
李公朴小学教师成果、荣誉一览表
音乐 教研组
教师讲座2022.7——2023.1(区级及以上)
日期 | 教师姓名 | 讲座题目 | 范围 |
教师荣誉2022.7——2023.1(区级及以上)
日期 | 教师姓名 | 荣誉名称 | 颁奖部门 |
公开课2022.7——2023.1(区级及以上)
日期 | 教师姓名 | 课题 | 级别 |
评优课2022.7——2023.1(区级及以上)
日期 | 教师姓名 | 评优课名称 | 颁奖部门 | 级别及奖项 |
基本功获奖情况2022.7——2023.1(区级及以上)
日期 | 教师姓名 | 基本功获奖名称 | 颁奖部门 | 级别及奖项 |
2022.11 | 张洁 | 武进区基本功比赛二等奖 | 教育局基教科 | 区级二等奖 |
赵烨 | 武进区基本功比赛二等奖 | 教育局基教科 | 区级二等奖 |
论文发表2022.7——2023.1(集团及区级及以上)
日期 | 教师姓名 | 论文题目 | 发表刊物 | 级别及刊号 |
论文获奖2022.7——2023.1(集团及区级及以上)
日期 | 教师姓名 | 论文题目 | 颁奖部门 | 级别及奖项 |
教师其他类获奖2022.7——2023.1(集团及区级及以上)
日期 | 教师姓名 | 获奖名称 | 颁奖部门 | 级别及奖项 |
学生获奖情况2022.7——2023.1(集团及区级及以上)
日期 | 学生班级、姓名 | 学科获奖名称 | 颁奖部门 | 级别及奖项 |
2022.11 | 民乐团 | 常州市器乐比赛一等奖 | 常州市一等奖 | |
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