赋能前行：做生命成长的守望者

                                            常州市武进区李公朴小学  周晓英

    自从踏上工作岗位至今，我对党的教育事业无比忠诚，对学生无私关爱，在工作中处处发挥党员的先锋模范作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中，在平凡的工作中不辱使命，自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪，服从工作安排，教书育人，为人师表，从学习和生活上关心和爱护每一个学生，受到学生的拥戴、家长的赞誉和各级领导、同行的好评。  

    一、爱心投入，心系学生  

    作为一名优秀党员，我始终以自己独特、卓有成效的班级管理在工作岗位上体现了党员的先进性作用。我没有华丽的言辞，没有优雅的风采，却能深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生，打动着一个个对子女疏于管教的家长，在极短的时间内转变一个困难班的面貌。我把学生视为子女，把班级视为自己的家，把学生家长视为自己的家人和朋友。我和我的学生亲密无间。在同学们心目中我是一位没有师长架子，真正做到了解学生，走进学生心灵的老师。学生们遇到事情总爱跟我说，学习生活上的困难，同学相处的问题，和父母关系的处理上，总能得到我悉心的帮助，大道理可能不多，但是一定会有新的收获和启迪。  

    二、身先士卒，严于律己  

    作为一名共产党员，我以身作则、认真负责、严格要求自己，得到全体师生的赞誉。作为一名班主任，每当新接一个班级，我总是在几天内家访所有的学生，了解学生的家庭及学习情况，一些同学家甚至跑好几次。家访是最好的教育手段，在无形中办成了你曾认为办不成的事。有一个学生，父母整天忙于打麻将，根本没有心思管教孩子，孩子的状况可想而知。我三次上门都没碰到家长，最后一次 一直等到半夜12点，迎来的是家长惊讶的眼神和愧疚的表情，而后问题很快解决了。

    三、勇于创新，与时俱进  

    在教育教学工作中，我时刻提醒自己是一名党员，要为教师们起好示范和带头作用。他在教学上的认真负责，教学方法上的独到，教学科研上的大胆创新可说无人不晓。对待教学认真严谨甚至近乎苛刻。教案通常布满了各种颜色的笔迹，贴满了各种大小不一的纸片。我总是认真学习教育教学理论和新课程理念，积极探索新课程下的新教法，不断丰富自己的教学时间和理论水平，使自己的教学能力有了很大的提高，教学质量也经常名列前茅。  

    四、甘做人梯，淡泊明志  

    在荣誉面前我总是先人后已，总把群众的利益放在第一位，把年轻教师的发展放在第一位，甘当铺路石。在教学、教育、科研上那么较真，那么执着的我，在荣誉面前和待遇面前，都要让着年轻人。学校在进行骨干教师评选时，最忙碌最操心的肯定是我，我帮助其他年轻教师备课，准备材料，而我本人从不参加此类评选，学校领导多次做工作，他总是淡淡地说，多给年轻人一些机会吧。我积极致力于青年教师的培养，充分发挥自己的骨干带头作用，近年来，数十位年轻教师在区级以上基本功或优质课评比中获得一、二等奖。

   “我是一名党员”，党员就应该以身作则、认真负责、严格要求；党员就应该求真务实、不断创新，与时俱进；党员就应该荣誉面前是先人后已，把群众的利益放在第一位；党员就应该时时处处体现党员的先进性。“我是一名教师，”教师更应牢记“教书育人、为人师表”的基本法则。我以自己十多年的教学生涯诠释了这一切。