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常州市武进区李公朴小学
小学科学教学中学生“思维可视化”的探索与研究
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课题概况
更多
沈宇个人简介
2021-09-15
杨苏兰个人简介
2021-09-15
恽亚杰个人简介
2021-09-15
吴梦佳个人简介
2021-09-15
汤小飞个人简介
2021-09-15
李芳个人简介
2021-09-15
理论学习
更多
基于“思维可视化”的小学科学探究教学策略(2023.06)
2023-06-19
小学科学教育中的科学思维及其培养策略探析(2023.05)
2023-06-19
小学科学课发展学生科学思维策略探究(2023.04)
2023-06-19
小学科学教学中思维可视化的运用(2023.03)
2023-06-19
小学低年级科学教学思维可视化研究(2023.02)
2023-06-19
启思、多思、深思——促进低段学生科学思维生长(2022.12)
2023-06-19
研究动态
更多
3月份课题研究教学设计(2023.3)《设置动画效果》
2023-06-20
12月份课题研究教学设计(2022.12)《寻找遗传与变异的秘密》
2023-06-20
11月份课题研究教学设计(2022.11)《推和拉》
2023-06-20
10月份课题研究教学设计(2022.10)《光的传播》
2023-06-20
9月份课题研究教学设计(2022.9)《运动与位置》
2023-06-20
6月份课题研究教学设计(2023.6)《磁铁的吸力》
2023-06-20
成果展示
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李公朴小学《小学科学教学中学生“思维可视化的有探索与研究》课题研究汇总表
2023-06-25
王雨莲获武进区小学科学优质课比赛二等奖(2023.04)
2023-06-20
吴梦佳获江苏省中小学实验室管理人员业务能力大赛二等奖(2023.03)
2023-06-20
恽亚杰获评常州市学科带头人
2023-06-19
恽亚杰论文《思维可视化:让教学看见思考的力量》获常州市教育学会论文二等奖(2022.12)
2023-06-19
恽亚杰发表论文《经历思维过程 夯实科学素养》(2022.09)
2023-06-19
中期评估
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结题材料
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